在“学位年限重塑”策略下,对于小学与初中阶段,采用连贯式学位配置,单个合法固定住所对应一个全学段学位(同一户内多子女不受此限),以家庭末位子女学位登记为起始,九年期满学位重置。一年级学位登记后,初一学位仅作记录,不计入周期。而“五年学位轮回”策略,则是将小学与初